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2008年3月24日 放大 缩小 默认        

要善待“异见”

 

  □韦文孟

  

  如果好久没有打开房间的窗户,那么里面的空气就会变污浊,容易让人患上感冒等疾病。如果长时间没有给池水注入活水,那么它就变成死水,不仅养不了鱼,而且发臭。同理,一个人如果听不进别人的意见,那么思想就会封闭、僵化、腐朽。解放思想,其实就是接纳新思维、新观念、新认识的过程。因此,虚心接纳各种各样的“异见”尤为可贵。继续解放思想,关键在于领导干部,领导干部应该善待“异见”。

  意见者,人们对事物的见解和看法也。所谓“异见”,即不同意见、反对意见、批评意见,俗称“唱反调”、“唱对台戏”,其性逆耳、刺耳。如何看待、对待“异见”呢?

  魏征是我国历史上赫赫有名的谏议大夫,他的一生几乎都在提“异见”,内容大到长治久安的军国大计,小到皇帝个人起居生活。比如有一次,唐太宗下旨征用不到参军年龄的中男入伍。当诏令转到门下省时,魏征竟拒旨意而不签字。太宗大怒,直斥道:“朕意已决,事与汝何干?”魏征回道:“竭泽而渔,明年无鱼。中男充军,租赋杂役下降,更何况兵不贵多而贵精,毋须凑数。”太宗沉吟半晌,下令停止征兵。魏征所提的“异见”,有些很尖锐、严厉,以至唐太宗都恨不得把这个“乡巴佬”杀掉,但最终还是接受了这些“异见“。唐太宗开创了我国封建历史上久负盛名的“贞观之治”,魏征所起的作用是十分巨大的。魏征死后,太宗十分痛心:“用人作镜子,可以看到自己的过错。现在魏征去世了,使我失去了一面镜子。”

  “兼听则明,偏听则暗”。领导干部尊重“异见”,多倾听、多收集、多分析、多借鉴不同的声音、意见,大有裨益:可以拓宽视野和思路,把事物审视得更清晰、更客观、更全面;可以受到启发,引发出更多的真知灼见。对此,法国著名哲学家笛卡尔深有体会,他说:“反对的意见在两方面对于我有益,一方面使我知道自己的错误,另一方面是多数人看到的比一个人看到的更明白。”领导干部想问题、定政策、作决策、办事情要善于用民主的方法,广开言路,真心实意倾听“异见”,择优而行,决不能搞“一言堂”。假如领导干部专横跋扈,唯我独尊,自以为是,用一个声音说话,根本听不进一丝一毫的“杂音”,那么轻则领导绩效不大,重则偏离正道,滑入犯罪的泥潭。这样的事例实在太多,领导干部当引以为诫。

  “君子和而不同,小人同而不和”。能否正确对待“异见”,是检验领导干部思想作风、领导作风和工作作风的“试纸”。乐于听“异见”,善于纳“异见”,能使领导干部聪明、开明、英明,这既是民主集中制的基本要求,也是领导干部必备的基本政治素质。领导干部要加强政治修养、品德修养,以宽广的胸怀、气度对待“异见”,闻“异见”则喜,走出采纳“异见”会使领导的权威、面子和形象受损的认识误区,更不能打压提“异见”者。当然,要使领导干部听得进“异见”,容得下“异见”,仅靠自律是不够的,还需要建立健全社情民意诉求表达机制、公示听证、重大政策执行追踪、决策失误责任追究等强有力的配套制度,毕竟“制度带有全局性、根本性和长期性”。

 
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